来源：丽水日报-丽水网

莲都区处州中学809班的潘毅松同学“下岗”了。

作为班里的节能管理员，他负责课后关投影仪，教室无人时及时关灯、空调等工作。但最近这一年多来，这些活都被同学们“抢”着干了，他几乎无事可做，“大家的节能意识越来越强了”。

作为国家级节约型公共机构示范单位，在处州中学，节能是看得见的：一进校门，大门两侧太阳能路灯的光伏板在阳光下闪着光亮；草坪里的喷灌管线喷头定时喷灌，比人工浇灌更省水；就连教学楼里所有空调的冷凝水也被收集到一起，用于擦桌、拖地……

节能技改打造“绿色校园”

处州中学成立于2009年，是一所寄宿与走读并存的公办学校。学校能源资源消耗类别主要是电、水。其中电主要用于空调、办公照明、办公电器、食堂厨具等；水主要用于学校内日常生活用水、保洁、饮用水供应等。由于校舍沿用的是老的丽水中学的，水电管网、能源设备等基础设施较为老旧，部分设施已经生锈、破损。

2015年，处州中学以学校行政楼作为试点，开始了节能改造。老旧的线路全部更新，办公室、会议室、走廊……所有的灯都换成了LED节能灯。走廊等公共场所的灯改为声控，减少无人时不必要的用电浪费。墙面重新刷白，增加了室内明亮度，充分利用自然光，减少了白天的开灯次数。分项计量系统可对空调、办公照明等系统进行用电分项计量，能耗监测系统可将能耗数据上传至省能耗监测平台。

此外，学校宿舍的暖水系统由原先的电加热改造成了空气源热泵热水系统，节能效果明显。

2016年，处州中学被评为浙江省节约型公共机构示范单位，成为我市第一所获此殊荣的学校。但他们节能降耗的脚步却并没有停止。

2017年，该校成立了专门的节能工作领导小组，有计划地开展建筑节能改造，推动落后设备的淘汰，推广使用新能源技术。

当年12月，学校邀请第三方机构进行了一次能源审计，对学校的用能水平、用能结构、用能特点进行了综合了解，挖掘节能节水潜力，提出了节能节水技改建议。

根据能源审计结论，学校开始了全面的节能技改。

继行政楼节能改造之后，2018年，处州中学改造了学校的水电管网，将教室、办公室、走廊、室外广场等公共区域灯具全部更换成LED灯，30余盏路灯改造成太阳能路灯。高效照明使用率达到了100%。公共区域合理采用分时分区控制、声光感应控制等智能控制措施。

学校还完善了用能计量系统，在不改动原有配电线路的前提下，通过对原有电表的更换、归纳、新增等改造，新增了11只电能表，对各独立建筑安装了计量水表。如此一来，便可直观地看到各幢楼的水电用量，有针对性地进行节能管理。

2018年9月，该校将原有的老旧变压器淘汰，采购了新型节能变压器。

在“绿色食堂”的改造中，老旧的厨具换成了节能电磁灶、节能汤锅、节水型洗菜机、高效油烟净化设备等节能厨具。餐厨垃圾则交由街道环卫部门统一收运处置。

学校全面开展了用水器具改造，淘汰老旧破损用水器具，采用快开水龙头、大小便池按压延时自闭式冲水阀，节水型用水器具使用率达到100%。

2019年，处州中学成功创建国家级节约型公共机构示范单位。

责任分解制细化管理

硬件的优化令校园的运转系统焕然一新。为了规范日常节能管理和操作规程，处州中学制定了一系列用能设施操作规程和规章制度，如《办公室用品节约管理制度》《能源资源消耗统计制度》《垃圾分类管理制度》《图书馆用能管理制度》《学校节能管理制度》等。

学校给重点用能设备、系统的操作岗位配备了专业技术人员。杜陈波和姚国龙是专业的建筑电工，负责日常水电设备管理和维护，并做好台账记录。

在处州中学，每一台空调、直饮水机、灯具、吊扇都有自己的“身份证”。在用能系统运行情况检查记录本上，巡查日期、运行情况、异常情况处理等信息一目了然。水电工负责日常水电设备运行巡检，并做好巡检记录。“巡检人签下名字的同时就得对这项工作负责。我们也有据可查。”负责学校节能工作的教师李超阳介绍。

在此基础上，2017年，学校制定了节能工作目标责任分解制度，结合学校实际情况，开展了节能环保班级评比，将节能任务分配给各班级、办公室，采取日常巡检方式加强节能管理工作，对表现突出的办公室、班级和个人，年终给予表彰。

“如发现教室无人上课，有一盏未关的电灯、投影仪或电风扇，扣1分”“未按规定及时关闭电源或饮水机的，每次扣1分”……在处州中学节能环保班级评比细则中，一项项管理规定细化到了每一个设备。

学校的检查每周反馈一次，每月通报一次。按照标准打分制，每学期评比出节能环保优胜班级和节能环保最佳小卫士。评上的班级可获得相关小礼品，没评上的班级取消其他年度优秀班级的参选资格。教职工办公室也是如此。处州中学全校共有36个班级。2017年，该校共评出节能环保优胜班级6个，到了2019年，这个数字增长到了31个。

宣传引导树立环保理念

“相比大的工业企业，我们学校的能耗是非常小的，节能减排的数据也不大。”校长涂智峰坦言，“但作为学校，更重要的是向学生传播节能环保的理念。学生长大后走向各行各业，都能将绿色环保落实在工作和生活中的话，这个效果就明显了。”

在处州中学，每年都有节能宣传周活动。“节能减排，从我做起”，主题班会上，学生们观看环保视频，交流身边的节能环保故事。编制一张节能减排手抄报，出一期主题黑板报，各班级用自己的创作让节能行动变得具体、生动。签下打造节约型校园承诺书，用行动证明自己的节能决心。

走在校园里，各个用能用水区域随处可见节能宣传标语，照明、空调、电脑等设备上都张贴了节约用电标语，卫生间、食堂有节约用水标语，走廊、大厅等公共区域张贴了节能减排的宣传海报。

此外，学校每年会派专人参加节约型创建培训会、公共机构节能技术培训等相关业务培训，每年组织1次以上面向干部职工的节能知识培训或讲座，加强教职工的节能意识。

全校减排换来了可喜的成绩。2019年对比2018年，该校的人均综合能耗下降了8.62%，单位建筑面积综合能耗下降了2.76%，人均用水量下降了11.01%。分别完成了在 2018 年基础上下降2.3%、2.1%、3.5%的节约能源资源目标。人均综合能耗和人均综合水耗均小于浙江省同类型单位平均值的0.9 倍。

最近，该校正在创建国内节能方面的最高荣誉——公共机构能效领跑者，已进入验收阶段。